Архив за декабря 2013

B системе отсчета, связанной c землей, трамвай движется co скоростью v = 2,4 м/с, a три пешехода - c одинаковыми по модулю скоростями v1 = v2 = v3 = 1 м/с. Найти: a) модули скоростей пешеходов в системе отсчета, связанной c трамваем; б) проекции векторов скоростей пешеходов на оси координат в этой системе отсчета.
*Задачу решить графически.
Решение:
Простите, но показывать решение такой простой задачи графически, ну просто пустая трата времени) Я вам лучше всё распишу)
Итак, для начала вспомним что такое "относительная скорость". Если вы прошли по ссылке и во всём разобрались (если вам всё же не понятно, не бойтесь обратиться с вопросом: в комментариях или написав на электронный адрес pomoshuchashimsa@gmail.com), то приступим:
а) v1от=v-v1=2,4-1=1,4 м/с
v2от=v-v2=v-(-v2)=2,4+1=3,4 м/с
v3от=(v^2+v3^2)^0,5=((2,4)^2+1^2)^0,5=(6,76)^0,5=2,6 м/с
б) 1) (v1-v; 0-0)=(-1,4; 0)
2) (-v2-v; 0-0)=(-3,4; 0)
3) (0-v; 0-v1)=(-2,4; 1)
Ответ:

1. 1,4 м/с
2. 3,4 м/с
3. 2,6 м/с
1. (-1,4; 0)
2. (-3,4; 0)
3. (-2,4; 1)

Читать

0 комментариев

Тэги: А.П.Рымкевич Физика 10-11 класс, физика,

Задача №46

B безветренную погоду вертолет двигался co скоростью 90 км/ч точно на север. Найти скорость и курс вертолета, если подул северо-западный ветер под углом 45° к меридиану. Скорость ветра 10 м/с.
Решение: